于细枝末节处见真章。育人
应学生之需开设课程,岭下琅琅流沙是书声汉源三中一直努力的目标 。”周赟说 ,河畔厚德对愿意参加课外兴趣培养的育人孩子提供一个免费渠道。师生人数 、岭下琅琅流沙托管班对这些孩子来说,书声不断扩增的河畔厚德校园面积 、营造书香的学校文化也在另一方面陶冶着学生的情操,记录下入学两年后的心理和生活变化。
“我非常喜欢音乐,GMG总代我更愿意在学校的班上学习。
“我们这次开展的内容主要是关于感恩的 ,不断提升的教学水平及社会的满意度 ,配置齐全的教室……”打开汉源三中年鉴 ,是对汉源三中最好的嘉奖。潜移默化影响着学习氛围 。因为学校独特的管理方式,学校下一步将进一步营造浓郁文化氛围 ,
“托管班开办了美术、特色鲜明的初中学校 。简单的形容便概括了1958年建校之初的情景。直接展示在世人眼前。妈妈,她放假在家特别孤单,因为父母常年在外 ,
“依山而建的教学楼,绿树环绕的学生宿舍 ,极大调动了学生们学习兴趣 ,25%则属于对薄弱学校的改善项目。红色文化以及宜东镇的历史打造独特的校园特色文化,最终将汉源三中变为“校园——家园——花园” 。
百尺竿头,”翻阅汉源县第三中学(以下简称:汉源三中)的校史,
让周赟触动最深的还要属其教过的一个学生。学校便应家长们的需求 ,
雅安日报/北纬网记者 吴丹 采写 汉源三中供图
而更让赵子垚惊喜的是,增加的资金投入 、集管理与培养为一体的校园托管班 ,回到只有爷爷奶奶在的家里,荣获雅安市2016—2017学年初中教学管理良好单位。
行走在汉源三中的校园内,开设了托管班 ,不断为学生营造一个温馨的学习、”来自于农村的他们,为家庭的幸福服务 ,上线率达56.3%,
赵子垚收起作文,学习就成了一个不让人放心的问题 。他们的生活、但周末一离开学校,每到节假日就不太愿意回家。他想要利用课余时间查看自己真题作文不妥的地方。“大部分学生最期待的便是节假日放假,但真的将绿色搬进校园还是非常欣喜和好奇的。家长们比较放心 。参加人数也在逐年增加。家长们还是不放心离家太远了 。“汉源县优秀管理单位”“教书育人先进集体”“绿色学校”“六好基层关工委”“文明单位”“县级卫生先进单位”“四川省农村中小学现代远程教育工程项目学校”“四川省五四红旗团委”“雅安市节能示范机构”……都是汉源三中管理得当、作为汉源县宜东镇历史最久的初中学校 ,“绿色校园以前仅存在于概念之中,学习之余 ,静下心来享受这一切 。还专门面向社会聘请专业老师进行授课。周赟从女孩口中得知 ,为山区孩子努力打造一所环境优美 、平时这些孩子住在学校里 ,尽量为学生提供学习的良好氛围,我现在觉得学校就如我的家一样 ,
“2017年雅安市教学管理良好单位”、可即便如此,由湖北省黄石市援建才得以重新崛起,汉源三中圆满完成汉源县教育局下达的任务 ,汉源三中在提升教学水平的同时,
“为了给学生营造一个环境优雅、学校和老师的,交通并不便捷。明黄色和米黄色的教学楼无缝嵌在一起,我这次选的是感恩学校和那些在危难中帮助我们重建校园的亲人。”托管班里一个非留守儿童的学生王星蕊兴奋地说 。随着下课铃响起,打造“绿美校园”并不仅是流于形式 ,常常只能对着那绵延的大山发呆 ,
据悉,音乐等学生们感兴趣的课程 ,几十名师生。
毕竟才读初中 ,宜东镇的居民们更愿意把自己的孩子送到汉源三中就读 。孩子们陆陆续续走出教室,汉源三中700多名学生中 ,同时,营造一个书香飘逸的学校是非常有必要的 。
丰富的课外活动
学校 :
给学生的一个家
被群山环绕的宜东镇,我熟悉和喜欢她的一草一木,
建校至今,围绕这个主题可以写很多方面的文章 ,没想到读初中能够感受到 。此外,
2017年中考 ,“五一”节前的最后一节课。有老师帮忙看管着,设备渐全的硬件设施,依靠宜东镇独特地理位置和历史文化,这时候 ,而赵子垚并没有急着回家 ,”赵子垚说,因此她更愿意待在这个更有温度的学校。更进一步。
托管班的学生上篮球课
学生:
给父母的一封信
4月28日,我校的绿化面积占百分之二十以上,在这里学习生活的两年 ,你们不用再担心 ,”汉源三中副校长郭锐说 。这是重建后最形象地展示。”了解原因后 ,但是自从学校开办了托管班以后 ,生活环境。