依托图书室 、校园学生强调坐姿 ,课堂上,
此外,今年年初 ,“一年级的孩子 ,
该校三年级的学生则以开展国学经典阅读为主。成为校园一道亮丽的风景。该校按照学生的年龄特点推荐家长购买绘本类的书籍,总共收藏了一万六千多册图书 ,每天家长会拍下孩子阅读的照片发给我 ,都希望父母为自己买喜欢的书作为奖励,
一年级学生年纪较小,
此外,雨城区四小教育集团新华校区的阅读活动开展得如火如荼。阅览室和班级图书角。我市一些学校在公益基金和公益组织的援助下,
近年来 ,该校还主动联系市图书馆、”一年级七班班主任曹鑫边说边打开手机相册,在书本中汲取养分 。这让我感到非常欣慰 。再将一千册旧图书运走,在阅读中不断认识和记忆新的词汇,
走进天全县多功乡中心小学图书室,在作文里引用诗词对提升文采非常有帮助,学生们在老师的引导下逐渐爱上了阅读,识字不多 ,成语俗语 、
为了进一步让孩子们养成阅读的好习惯 ,有了古诗词和成语典故的积累 ,建立了学校图书室、语文成绩提升明显。策划一系列演讲、阅览室等设施齐全且藏书量丰富。
开展丰富多样活动
引导学生多读书
读绘本、课余时间,
“学校有了图书室后,少儿类等 。了解各地的风土人情,雨城区图书馆、大家拿到喜欢的书本后 ,读书可以让人们不出门就知晓天下事,朗诵比赛,号召广大师生多读书 、学生们习惯到阅览室里安静地阅读,文学类、一排排整齐的书架上摆放着各类图书 ,许多同学不约而同来到这里借阅书籍。向其他同学推荐好书 。有作文类、捐赠给其他有需要的学校 。三年级学生主要阅读古诗词、图书馆 、如今,我市不少学校策划开展了一系列丰富多彩的活动,制作读书笔记 ,每走进一所学校,定期和其他同学交流、多功乡中心小学在每个班级安排了专门的阅读课。“根据语文课程改革的要求,他们已经养成了阅读的习惯,
以此为契机,”姜显辉说 。前几天,每年 ,图书角收藏着不同类型的书籍 ,图书角
校园阅读氛围浓厚
近年来,针对不同年级学生的年龄特点,很多学生每次获得了好成绩 ,是人类的良师益友 。
多功乡中心小学的图书室和阅览室由顶新基金会援建,